CONTEXTUALIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL EN EL ENTORNO SOCIAL

Este Manual pertenece al Certificado de Profesionalidad SSCB0211 Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo, infantil y juvenil Corresponde al módulo MF1869_3 Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.

Objetivos:
- Analizar el concepto de tiempo libre educativo, su evolución histórica dentro del marco general de la educación y diversidad de modelos actuales, incorporándolo al proyecto.

- Identificar los conceptos en torno a la educación, socialización y participación aplicables en el marco de la educación en valores en el tiempo libre.

- Definir el marco de referencia de una intervención educativa en el tiempo libre ubicado en un proyecto.